Знакомство с цифрой и числом 11

Образование чисел второго десятка. Двузначные числа от 10 до Видеоурок. Математика 1 Класс

знакомство с цифрой и числом 11

Знакомство с цифрами (конспекты по математике с детьми старшего Цель. Познакомить детей с цифрами 1, 2; развести понятие числа и цифры, .. / Рис. 11/. Занятия 8. Цель. Познакомить с цифрой “6”, закрепить счет до 6. Например, с шестилетками мы начали уже изучать число Говорю Ну что, усвоили разницу между цифрой и числом уже хорошо))). Занятия по ФЭМП. на тему: «Знакомство с цифрой 1, обозначающей число « один» в средней группе. Воспитатель: Пузырева А. В.

И сколько всего пальцев получилось? Значит, чтобы получить число четыре, сколько раз по два надо взять? С помощью косточек расположить четыре цветка 1 косточка — 1 цветок в разных вариантах один у доски, все у себя на столах выкладывают числовые фигуры. Мальвина предлагает украсить салфетку ромашками, выделяя углы использовать семена.

Учить экспериментировать, делать самостоятельно выводы. Воспитывать усидчивость, внимание, аккуратность в работе. Он давно знакомый мой, Каждый угол в нем прямой. Из палочек построить убыващий ряд квадратов по размеру. Сторона большого квадрата равна трем палочкам. Чем больше фигура, тем больше надо палочек для ее построения.

Можно ли построить квадрат со стороной 3 палочки из 9 палочек; а треугольник? Сколько палочек идет на каждую сторону квадрата треугольникаесли всего используется 8 6 палочек?

Мальвина предлагает сделать квадрат из листа бумаги прямоугольной формы. Показать левую, правую, нижнюю, верхнюю стороны квадрата. Какая сторона у квадрата больше: Путем складывания и совмещения сторон дети узнают, что эти стороны одинаковой длины.

Затем также путем совмещения сторон доказываем, что нижняя и правая, левая и верхняя стороны также равны между. А чтобы доказать, что все четыре стороны равны, необходимо сложить полученный треугольник еще. При этом все стороны совпадут, следовательно, все четыре стороны квадрата равны между. Развивать воображение, логическое мышление. Листы бумаги прямоугольной формы. Напоминаю детям, что на прошлом занятии они научились делать квадрат из прямоугольного листа бумаги и доказали, что все стороны в квадрате равны.

Обращаю внимание на углы. Какой же угол больше? Сначала дети совмещают попарно углы и доказывают, что они равны. Затем доказывают, что все четыре угла в квадрате равны между собой путем наложения углов друг на друга. Для этого складывают получившийся прямоугольник пополам. Совместить два противоположных угла квадрата. Разрезать по диагонали по линии сгиба.

Один большой треугольник сложить пополам. Разрезать по линии сгиба. Получили еще два треугольника меньшего размера.

знакомство с цифрой и числом 11

Найти середину левой стороны большого треугольника и к ней приложить правую сторону, развернуть. Найти середину длинной стороны большого треугольника. Прямой угол приложить к середине длинной стороны треугольника. Левый угол также приложить к середине. Все развернуть и разрезать. В результате всех действий с квадратом получилось: Из получившихся геометрических фигур составить силуэт зайца.

Учить экспериментировать, делать выводы. Продолжаю знакомить детей с четырехугольником Сколько сторон у квадрата? Сколько вершин в квадрате? Какие стороны имеет квадрат: Какой угол в квадрате больше меньше? Как это можно узнать? Сколько углов в квадрате?

Конспект НОД «Знакомство с цифрой и числом 10» в подготовительной группе

Предложить детям построиться в квадрат со стороной в 2 3,5 человек. Наши спутники Мальвина и Буратино предлагают детям построить из палочек отгадку на новую загадку: Четыре сторонки, четыре угла, Четыре вершинки, вот и я! Да, и квадрат, и прямоугольник могут быть отгадкой.

Чем отличается квадрат от прямоугольника?

Число 11 - Язык чисел

А что у них общего? На нашу отгадку еще можно достроить и ромб, и трапецию. Вот такая большая отгадка получилась.

Число жизненного пути 11. Богатство через Духовное Развитие и Совершенствование!

Дети на столах палочками выстраивают четырехугольники. Медведь — хищное млекопитающее, хорошо плавает и лазает по деревьям. В зимний период медведь не нарушает тишину леса, он мирно спит до весны. В конце зимы в медвежьих берлогах появляются медвежата.

Занятия по ФЭМП «Знакомство с цифрой 1, обозначающей число «один» в средней группе

Медвежата — большие любители сладкого мёда, черники, малины. Медведь приготовил для нас задание.

знакомство с цифрой и числом 11

У каждого из вас по десять звёздочек красного и синего цвета. Звёздочки надо подобрать так, чтобы число красных и синих у всех было разное. Дети по очереди выставляют свои варианты на демонстрационной доске. В зоопарке, в синей клетке Ловко прыгает по сетке, Кто? Обезъяна Восп-ль показывает иллюстрацию с изображением обезьяны Восп-ль: Обезьяны привлекают внешним сходством с человеком и своей подвижностью.

Конспект урока по математике: Число 11

Люди могут подолгу стоять у клеток и рассматривать непоседливых животных, которые быстро раскачиваются на трапеции, дерутся между собой, а потом опять вместе играют. Тело обезьяны покрыто шерстью и только передняя часть головы, ладони и подошвы ног голые. Обезьяны живут в теплых странах, питаются в основном растительной пищей: Он огромней всех на суше.

Называем числа, которые меньше изучаемого числа и числа, которые больше изучаемого числа числовая линейка перед глазами отлично помогает запомнить место числа в числовом ряду.

знакомство с цифрой и числом 11

Подчеркиваем предыдущее число изучаемого числа и последующее число. На этой линейке ничего больше не раскрашиваем!

Важна четкая картинка для запоминания! Далее разбираем как правильно пишется цифра. Обращаем внимание на точки и стрелочки.

После этого работаем с блоком, в котором расположена изучаемая цифра и цифра похожая написанием. В идеале, для работы с этой страницей нужны доминошки, кубики с точками, монеты и часы. Это чтоб по максимуму подключить все каналы восприятия. Обсудили время - вписали пропущенное число.